Nama :Titi Fauziah
Kelas : 4.C
Tugas Morfologi Bahasa Indonesia Lanjut
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PEKANBARU
2014
1. Buatlah 10 verba perbuatan !
a. Tamina lagi ngelukes. (Tamina sedang melukis)
b. Kucinge turu neng longan. (Kucingnya tidur di kolong)
c. Bapak kerjo neng ladang. (Ayah bekerja di ladang)
d. Adhiku karo konco-koncone ndelok jaranan. Adikku sama teman-temannya melihat kuda lumping)
e. Lilis krungu swarane montor mabur. (Lilis mendengar suara pesawat terbang)
f. Bu Siti mumet ngerasakne anakke seng nakal. (Bu Siti pusing merasakan anaknya yang nakal)
g. Adekku budal sekolah numpak sepeda. (Adikku berangkat sekolah mengendarai sepeda)
h. Pak Jito nandur Lombok neng kebon. (Pak Jito menanam cabe di kebun)
i. Bapakku mboco koran neng emper. (Ayahku membaca Koran di teras)
j. Pak Sugeng ngingu ulo neng omahe. (Pak Sugeng memelihara ular di rumahnya)
Penjelasan: verba 'ngelukes' (melukis), 'turu' (tidur), 'kerjo' (bekerja), 'ndelok' (melihat), 'krungu' (mendengar), 'ngerasakne' (merasakan), 'budal' (berangkat), 'nandur' (menanam),'mboco' (membaca) dan 'ngingu' (memelihara) di atas mengandung makna inheren perbuatan. Karena verba seperti yang disebutkan itu biasanya dapat menjadi jawaban untuk pertanyaan Apa yang dilakukan oleh subjek?.
2. Buatlah 10 verbakeadaan !
a. Roni seneng banget karo permen karet. (Roni sangat suka dengan permen karet)
b. Kebone keluwen. (Kerbaunya kelaparan)
c. Kembang mawar kuwi mati. (Bunga mawar itu mati)
d. Dona ora gelem urip susah. (Dona tidak ingin hidup susah)
e. Melu latihan karate aku maleh kesel. (Ikut latihan karate aku jadu letih)
f. Dhewek'e ora bakalan keroso loro. (Dia tidak akan merasa sakit)
g. Nggon sekitarane gunung Kelud sakiki kemabul. (Lokasi sekitar gunung Kelud sekarang berkabut)
h. Potelot kuwi kanggo banget nggo aku. (Pensil itu berguna sekali untukku)
i. Dini isin lek adhus neng kali. (Dini malu kalau mandi di sungai)
j. Rina geting banget karo uwong seng uwes ngelarani atine. (Rina benci sekali pada orang yang telah menyakiti hatinya)
Penjelasan: verba 'seneng' (suka), 'keluwen' (kelaparan), 'mati' (mati), 'urip' (hidup), 'kesel' (letih),'loro' (sakit),'kemabul'(berkabut), 'kanggo'(berguna), 'isin' (malu) dan 'geting' (benci) merupakan verba yang mengandung makna inheren keadaan. Karena verba keadaan menyatakan bahwa acuan verba berada dalam situasi tertentu.
3. Buatlah 10 verbaproses !
a. Pelemme ceblok teko wite. (Mangganya jatuh dari pohonnya)
b. Dian semaput pas melok upacara. (Dian pingsan saat mengikuti upacara)
c. Gubuk neng ladang bapakku kobong. (Gubuk di ladang Ayahku terbakar)
d. Kapal Van Der Wijk kui kedelep. (Kapal Van Der Wijk itu tenggelam)
e. Wong Indonesia pasti bakal kaademan manggon neng kutub. (Orang Indonesia pasti akan kedinginan berada di kutub)
f. Banyu sumur neng omahku mulai garing. (Air sumur di rumahku mulai mengering)
g. Asu kuwi melayu kenceng. (Anjing itu berlari kencang)
h. Manuk kuwi nyanyi neng wet. (Burung itu bernyanyi di pohon)
i. Mella melaku alon karo koncone. (Mella berjalan pelan sama temannya)
j. Yogi cerito cewek'e karo mesam mesem ae. (Yogi bercerita tentang pacarnya sambil senyam senyum saja)
Penjelasan: verba pada kalimat 'ceblok' (jatuh), 'semaput' (pingsan), 'kobong' (kebakaran), 'kedelep' (tenggelam), 'kaademan' (kedinginan), 'garing' (mengering), 'melayu' (berlari), 'nyanyi' (bernyanyi), 'melaku' (berjalan) dan 'cerito'(bercerita) merupakan verba yang mengandung makna inheren proses. Karena verba yang mengandung makna itu biasanya dapat menjawab pertanyaan Apa yang terjadi pada subjek?.
4. Buatlah 5 contoh verba ekatransitif !
a. Lian tuku sepatu. (Lian membeli sepatu)
b. Dhewek’e mbudalne sepur. (Dia memberangkatkan kereta api)
c. Dika mbukak lawang. (Dika membuka pintu)
d. Adekku nggowo kranjang blonjo. (Adikku membawa keranjang belanja)
e. Adekku lagi ngerjakne PR. (Adiiku sedang mengerjakan PR)
Penjelasan: verba pada kalimat 'tuku' (membeli), 'mbudalne' (memberangkatkan), 'mbukak'(membuka), 'nggowo'(membawa) dan 'ngerjakne' (mengerjakan) merupakan verba ekatransitif karena verba itu diikuti oleh satu objek dan dapat diubah fungsinya sebagai subjek dalam kalimat pasif serta kelima verba ini hanya memerlukan sebuah objek (sepatu, kereta api, pintu, keranjang belanja dan PR).
5. Buatlah 5 contoh verba dwitransitif !
a. Bapak arep nggawakne aku kue uenak. (Ayah akan membawakan saya kue enak)
b. Adekku arep ngeterne mamak neng pasar. (Adikku akan mengantar ibu ke pasar)
c. Dhewek’enyeluk awakmu si Petruk. (Dia memanggil kamu si Petruk)
d. Joko nggaekne bubur bapak. (Joko membuatkan Ayah bubur)
e. Iyem njukukne klambi anakke. (Iyem mengambilkan baju anaknya)
Penjelasan: verba pada kalimat 'nggawakne' (membawakan), 'ngeterne' (mengantar), 'nyeluk' (memanggil), 'nggaekne' (membuatkan) dan 'njukukne' (mangambilkan) merupakan verba dwitransitif karena mewajibkan hadirnya dua nomina atau frasa nomina di belakangnya. Nomina atau frasa nomina dibelakangnya ialah'aku dan kue uenak'(aku dan kue enak), 'mamak dan neng pasar' (Ibu dan ke pasar), 'awakmu dan si Petruk' (kamu dan si Petruk), 'bubur dan bapak' (Ayah dan bubur) dan 'klambi dan anakke' (baju dan anaknya).
6. Buatlah 5 contoh verba taktransitif !
a. Andi jek turu. (Andi masih tidur)
b. Pesenane uwes teko. (Pesanannya sudah datang)
c. Bapak lungo neng Suroboyo. (Ayah pergike Surabaya)
d. Doktere urung teko. (Dokternya belum datang)
e. Mak’e ijek adhus. (Ibu masih mandi)
Penjelasan: verba pada kalimat 'turu' (tidur), 'teko' (datang), 'lungo' (pergi), 'adhus' (mandi) merupakan verba taktransitif karena tidak memiliki nomina di belakangnya yang dapat berfungsi sebagai subjek dalam kalimat pasif.
Kelas : 4.C
Tugas Morfologi Bahasa Indonesia Lanjut
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PEKANBARU
2014
1. Buatlah 10 verba perbuatan !
a. Tamina lagi ngelukes. (Tamina sedang melukis)
b. Kucinge turu neng longan. (Kucingnya tidur di kolong)
c. Bapak kerjo neng ladang. (Ayah bekerja di ladang)
d. Adhiku karo konco-koncone ndelok jaranan. Adikku sama teman-temannya melihat kuda lumping)
e. Lilis krungu swarane montor mabur. (Lilis mendengar suara pesawat terbang)
f. Bu Siti mumet ngerasakne anakke seng nakal. (Bu Siti pusing merasakan anaknya yang nakal)
g. Adekku budal sekolah numpak sepeda. (Adikku berangkat sekolah mengendarai sepeda)
h. Pak Jito nandur Lombok neng kebon. (Pak Jito menanam cabe di kebun)
i. Bapakku mboco koran neng emper. (Ayahku membaca Koran di teras)
j. Pak Sugeng ngingu ulo neng omahe. (Pak Sugeng memelihara ular di rumahnya)
Penjelasan: verba 'ngelukes' (melukis), 'turu' (tidur), 'kerjo' (bekerja), 'ndelok' (melihat), 'krungu' (mendengar), 'ngerasakne' (merasakan), 'budal' (berangkat), 'nandur' (menanam),'mboco' (membaca) dan 'ngingu' (memelihara) di atas mengandung makna inheren perbuatan. Karena verba seperti yang disebutkan itu biasanya dapat menjadi jawaban untuk pertanyaan Apa yang dilakukan oleh subjek?.
2. Buatlah 10 verbakeadaan !
a. Roni seneng banget karo permen karet. (Roni sangat suka dengan permen karet)
b. Kebone keluwen. (Kerbaunya kelaparan)
c. Kembang mawar kuwi mati. (Bunga mawar itu mati)
d. Dona ora gelem urip susah. (Dona tidak ingin hidup susah)
e. Melu latihan karate aku maleh kesel. (Ikut latihan karate aku jadu letih)
f. Dhewek'e ora bakalan keroso loro. (Dia tidak akan merasa sakit)
g. Nggon sekitarane gunung Kelud sakiki kemabul. (Lokasi sekitar gunung Kelud sekarang berkabut)
h. Potelot kuwi kanggo banget nggo aku. (Pensil itu berguna sekali untukku)
i. Dini isin lek adhus neng kali. (Dini malu kalau mandi di sungai)
j. Rina geting banget karo uwong seng uwes ngelarani atine. (Rina benci sekali pada orang yang telah menyakiti hatinya)
Penjelasan: verba 'seneng' (suka), 'keluwen' (kelaparan), 'mati' (mati), 'urip' (hidup), 'kesel' (letih),'loro' (sakit),'kemabul'(berkabut), 'kanggo'(berguna), 'isin' (malu) dan 'geting' (benci) merupakan verba yang mengandung makna inheren keadaan. Karena verba keadaan menyatakan bahwa acuan verba berada dalam situasi tertentu.
3. Buatlah 10 verbaproses !
a. Pelemme ceblok teko wite. (Mangganya jatuh dari pohonnya)
b. Dian semaput pas melok upacara. (Dian pingsan saat mengikuti upacara)
c. Gubuk neng ladang bapakku kobong. (Gubuk di ladang Ayahku terbakar)
d. Kapal Van Der Wijk kui kedelep. (Kapal Van Der Wijk itu tenggelam)
e. Wong Indonesia pasti bakal kaademan manggon neng kutub. (Orang Indonesia pasti akan kedinginan berada di kutub)
f. Banyu sumur neng omahku mulai garing. (Air sumur di rumahku mulai mengering)
g. Asu kuwi melayu kenceng. (Anjing itu berlari kencang)
h. Manuk kuwi nyanyi neng wet. (Burung itu bernyanyi di pohon)
i. Mella melaku alon karo koncone. (Mella berjalan pelan sama temannya)
j. Yogi cerito cewek'e karo mesam mesem ae. (Yogi bercerita tentang pacarnya sambil senyam senyum saja)
Penjelasan: verba pada kalimat 'ceblok' (jatuh), 'semaput' (pingsan), 'kobong' (kebakaran), 'kedelep' (tenggelam), 'kaademan' (kedinginan), 'garing' (mengering), 'melayu' (berlari), 'nyanyi' (bernyanyi), 'melaku' (berjalan) dan 'cerito'(bercerita) merupakan verba yang mengandung makna inheren proses. Karena verba yang mengandung makna itu biasanya dapat menjawab pertanyaan Apa yang terjadi pada subjek?.
4. Buatlah 5 contoh verba ekatransitif !
a. Lian tuku sepatu. (Lian membeli sepatu)
b. Dhewek’e mbudalne sepur. (Dia memberangkatkan kereta api)
c. Dika mbukak lawang. (Dika membuka pintu)
d. Adekku nggowo kranjang blonjo. (Adikku membawa keranjang belanja)
e. Adekku lagi ngerjakne PR. (Adiiku sedang mengerjakan PR)
Penjelasan: verba pada kalimat 'tuku' (membeli), 'mbudalne' (memberangkatkan), 'mbukak'(membuka), 'nggowo'(membawa) dan 'ngerjakne' (mengerjakan) merupakan verba ekatransitif karena verba itu diikuti oleh satu objek dan dapat diubah fungsinya sebagai subjek dalam kalimat pasif serta kelima verba ini hanya memerlukan sebuah objek (sepatu, kereta api, pintu, keranjang belanja dan PR).
5. Buatlah 5 contoh verba dwitransitif !
a. Bapak arep nggawakne aku kue uenak. (Ayah akan membawakan saya kue enak)
b. Adekku arep ngeterne mamak neng pasar. (Adikku akan mengantar ibu ke pasar)
c. Dhewek’enyeluk awakmu si Petruk. (Dia memanggil kamu si Petruk)
d. Joko nggaekne bubur bapak. (Joko membuatkan Ayah bubur)
e. Iyem njukukne klambi anakke. (Iyem mengambilkan baju anaknya)
Penjelasan: verba pada kalimat 'nggawakne' (membawakan), 'ngeterne' (mengantar), 'nyeluk' (memanggil), 'nggaekne' (membuatkan) dan 'njukukne' (mangambilkan) merupakan verba dwitransitif karena mewajibkan hadirnya dua nomina atau frasa nomina di belakangnya. Nomina atau frasa nomina dibelakangnya ialah'aku dan kue uenak'(aku dan kue enak), 'mamak dan neng pasar' (Ibu dan ke pasar), 'awakmu dan si Petruk' (kamu dan si Petruk), 'bubur dan bapak' (Ayah dan bubur) dan 'klambi dan anakke' (baju dan anaknya).
6. Buatlah 5 contoh verba taktransitif !
a. Andi jek turu. (Andi masih tidur)
b. Pesenane uwes teko. (Pesanannya sudah datang)
c. Bapak lungo neng Suroboyo. (Ayah pergike Surabaya)
d. Doktere urung teko. (Dokternya belum datang)
e. Mak’e ijek adhus. (Ibu masih mandi)
Penjelasan: verba pada kalimat 'turu' (tidur), 'teko' (datang), 'lungo' (pergi), 'adhus' (mandi) merupakan verba taktransitif karena tidak memiliki nomina di belakangnya yang dapat berfungsi sebagai subjek dalam kalimat pasif.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar